martes, 27 de octubre de 2020

SEMANA #34 Y#35

  Por favor LEE atentamente las instrucciones para envío de actividad

Fecha Límite de entrega: viernes  6 de noviembre hasta las 2:00 p.m.

Fundamental: escribe tu nombre completo, grupo y tema.

Envía  a mi correo para evaluar: profemonicamutis@gmail.com
Los correos se responden a más tardar en 3 días hábiles. Sábados, domingos y festivos no se cuentan. 
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Por favor LEE atentamente las instrucciones para realizar la actividad.

Tema:  Halloween

Objetivo: realizar un dibujo libre  con base al Tema.

Competencias artísticas a desarrollar:

1. Creatividad:  Desarrollar la capacidad de imaginar y llevar a cabo una idea.

2. Apreciación Estética: Dar valor a las propuestas artísticas.

3. Comunicación: el dibujo como medio de expresión de ideas.

4. AutodisciplinaEs la Voluntad con la que dispongo para realizar mis deberes o actividades académicas y enviarlas cumplidamente para su evaluación.

Tiempo estimado de elaboración:  4 horas

Recursos: lápiz, regla y colores.  Micropuntas, marcadores etc. 
















martes, 13 de octubre de 2020

SEMANA #32 Y #33

Por favor LEE atentamente las instrucciones de envío:

Fundamental: escribe tu nombre completo, grupo y tema.
Envía  a mi correo para evaluar: profemonicamutis@gmail.com
Los correos se responden a más tardar en 3 días hábiles. Sábados, domingos y festivos no se cuentan.  

 Fecha Límite de entrega Viernes 23 de octubre hasta las 2:00 p.m.

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TEMA: BODEGÓN: CONTRASTE DE ACROMÁTICOS Y ROJO

1. Reconocer los tonos acromáticos 

2. Realizar un dibujo de un Bodegón y aplicar tonos acromáticos y rojo

COMPETENCIAS ARTÍSTICAS QUE DESARROLLA EL ESTUDIANTE:
1. Sensibilidad: Percepción de la realidad a través de los sentidos; te permite emocionarte y sentir ante la contemplación de una obra de arte.
2Apreciación estética: Surge cuando asocio con ideas, conceptos y reflexiones, mi percepción de la realidad.  Requiere cierto grado de implicación cognitiva e intelectual.
3Comunicación: El arte como medio de expresión de ideas, sentimientos.
4. Autoaprendizaje: Capacidad de aprender por mi propia iniciativa y ampliar mis conocimientos,  empleando de forma adecuada los recursos de la Web.
5Autodisciplina: Es la Voluntad con la que dispongo para realizar mis deberes o actividades académicas y enviarlas cumplidamente para su evaluación.

Tiempo estimado de elaboración:  4 horas
Técnica: Dibujo coloreado
Recursos: lápiz, regla o escuadra, lapices de colores gris, negro y rojo 

ACTIVIDAD: Realizar un dibujo de un bodegón con botellas, jarras, jarrones, etc y aplicar los tonos acromáticos y el color rojo.


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TONOS ACROMÁTICOS

Procedimiento para realizar el dibujo:
1. En hoja horizontal.
2. Divide el espacio en 6 secciones, o sea mides de a 5cm.
3. En cada sección dibujas una botella o jarrón del alto del espacio.  O sea te va a quedar alargado. Observa el ejemplo: 


4. Luego aplica a tu dibujo lapices de colores: gris, negro y rojo. El blanco lo representas respetando el blanco del papel.
5. Debes aplicar color y al lado otro tono diferente para que crees contraste entre el blanco, el gris, el rojo y el negro.



Esta es otra idea del dibujo: observa los diferentes tipos de jarras, jarrones y copas.  Algunas jarras son simétrica y otras asimétricas.  Tu puedes crear tu propio diseño, pero de carácter obligatorio dividir el plano en 6 secciones y aplicar solo blanco, gris, rojo y negro.  Debes colorear todo el plano.  Si en algún lado utilizas lineas deben estar muy juntas y aplicar con regla.




Maria Isabel Aristizábal 8°2

                            
Tomas Gerónimo Romero 8°1

Mariana Valencia 8°1

Violeta Lozano 8°1